L'approche ludique dans l'accompagnement socio-professionnel
stimuler le potentiel des bénéficiaires pour leur permettre de reprendre leur vie en main
Formation créée le 14/10/2025. Dernière mise à jour le 22/10/2025.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiL'approche ludique dans l'accompagnement socio-professionnel
stimuler le potentiel des bénéficiaires pour leur permettre de reprendre leur vie en main
L'accompagnement socio-professionnel des personnes qui ont besoin de stabiliser leur situation de vie et de travail, est de plus en plus complexe dans un système compétitif en constante accélération. Les institutions publiques et les associations mobilisent leurs équipes pour soutenir ces personnes et leurs permettre de s'apaiser tout en contribuant, à leur façon, à la société qui les entoure. • Comment soutenir ces personnes en mobilisant leur entière implication volontaire dans un parcours d'insertion ? • Comment dépasser la vision purement administrative de beaucoup de démarches complexes dont les bénéficiaires résistent à s'emparer ? • Peut-on être efficace et bienveillant en ne faisant que les forcer à s'engager dans ce parcours ? • Comment solliciter leur intérêt de façon à ce qu'elles s'investissent pleinement dans leur propre vie, en toute confiance et avec une estime d'elles-mêmes restaurée ? Remettre de l'humain et du lien est la clé pour transformer l'accompagnement socio-professionnel d'hier en un soutien joyeux et engageant pour les chargées·és d'insertion et les bénéficiaires. Cela demande de rompre avec des habitudes acquises de part et d'autre, pour faire le chemin vers le plein potentiel de chacun où le plaisir reprend le dessus. Quoi de plus novateur que de transformer ces accompagnement socio-professionnel en parcours ludique ? ▶️ OBJECTIFS GÉNÉRAUX • Insérer une approche ludique dans une démarche d’accompagnement global • Concevoir un projet ludique
Objectifs de la formation
- Distinguer le jeu, l'approche ludique et leur intérêt dans le cadre de l'insertion socioprofessionnelle
- Insérer une approche ludique dans une démarche d’accompagnement individuel global
- Concevoir un projet d'accompagnement socio-professionnel ludique
- Déterminer les postures à incarner pour réussir son animation ludique
Profil des bénéficiaires
- Conseillères·ers en insertion socio-professionnelle
- Conseillères·ers en insertion professionnelle
- Chargées·és d’accueil et d’animation
- Chargées·és de projets
- Animatrices·eurs
- Être déjà confronté à des situations d'accompagnement de public
- Disposer d'une adresse email
- Être en capacité de remettre en cause ses pratiques professionnelles
Contenu de la formation
JOURNÉE #1
- Présentation de la méthode D.E.P.A.R.T.S
- Tout savoir sur les ice breakers et savoir préparer le sien
- Gamifier pour favoriser l'engagement et le passage à l'action
JOURNÉE #2
- Mettre en pratique son ice breaker
- Motiver (toutes) les personnes par la ludopédagogie
- Les approches de la motivation et des comportements
- Les moteurs qui influencent nos comportements et leurs modalités d'activation
- Identifier sa situation professionnelle dans laquelle appliquer les approches ludopédagogiques
- Élaborer son scénario de gamification
JOURNÉE #3
- Concevoir un projet ludique
- Comprendre les jeux sérieux, utiliser les jeux du commerce et les détourner
- Créer son propre jeu
- Expérimenter un jeu sérieux
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quiz individuels et collectifs
- Mises en situation
- Productions individuelles et de groupe
- Exercices pratiques et ludiques
Ressources techniques et pédagogiques
- Vidéos
- Explorations individuelles et partages collectifs
- Apports théoriques et pratiques
- Mise à disposition d'un cahier de vacances pour revoir de façon ludique les apprentissages de la session
- Hotline gratuite pour accompagner les premières mises en application dans le mois qui suit (30 min)
- Mise en place d’un groupe éphémère pour stimuler les partages et le soutien privé (messagerie instantanée entre le 2ème jour et le 3ème jour)
- Prise de note des échanges en direct en mode carte mentale restituée après la session
- Mise à disposition / accès à des plateforme de veille après la session (Scoop.it, Pearltrees, Padlets thématiques)
- Accès à + de 100 icebreakers catégorisés dans une application en ligne disponible 24/7
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Pour toute demande particulière (aménagement, handicap), merci de prendre contact avec la Référent·e Handicap OPTEOS (handicap@opteos.fr)